Сценарії

Осіння розвага в молодшій групі
"Чарівні клубочки"

Ведуча. Любі гості, мами й тата, в дитсадку – осіннє свято,
Для малят ваших розвага. Починаємо! Увага!

ПІД МУЗИКУ ДІТИ ЗАХОДЯТЬ ДО ЗАЛИ ТА СТАЮТЬ НА ЛІНІЮ

Ведуча: Дорогі та любі діти, вже скінчилось тепле літо,
Трохи і похолодало: осінь золота настала.
Там, де Осінь побувала, жовтим все пофарбувала,
І дерева стали всі майже зовсім золоті.
Подивіться, діти, як багато кругом різнобарвних листочків! (на підлозі лежать листочки ?)
Вітер їх пообривав,
І довкола розкидав,
Кличуть нас вони пограти,
Тому підемо гуляти. (дівчатка вдають, що не поділять листочок)

Дітки, дітки не сваріться, краще дружно помириться

Танок «Посварились-помирились»

Ведуча: На подвір'я вийшли діти,
Справ навколо - не злічити!
Можемо просто крокувати / гуляють /
На конячці поскакати / прямий галоп /
Як солдати марширувати / крокують /
Ніжно ляльку покачати / качають /
Можуть ніжки танцювати / пружинка /
А потім просто відпочивати.

Та не час відпочивати,
Треба далі крокувати.

ІГРОВА МУЗИЧНО-РУХЛИВА ВПРАВА «ЩО УМІЮТЬ НАШІ НІЖКИ»

Ведуча: Куди це ми потрапили? Здається - в осінній ліс. На деревах залишилося мало зелених листочків, все більше червоних і жовтих.
Коли йдеш лісом, то під ногами шарудить осіннє сухе листя.
Ой, а що це під деревцем лежить? Давайте підійдемо і подивимося!
(Діти з вихователем підходять до деревця, під яким стоїть кошик з маленькими клубочками)
Ведуча: Діти, та це ж чарівні клубочки!
Швидесенько беріть усі по одному!
Подивіться, які вони різнокольорові!
Ми знайшли їх сьогодні неспроста -
Буде з ними танцювати наша дітвора!

ТАНЕЦЬ З КЛУБОЧКАМИ

(Після танцю клубочки складають у кошик)

Ведуча: Один із клубочків, закотився аж під оту ялинку…
Малята ! Куди це нас клубочок кличе? Треба подивитися…
(Виносить кошик із 6-ма різнокольоровими великими клубочками і запискою)
Дивіться, які гарні великі клубочки, і записка ... Треба її прочитати. (Читає)

« Я, Осінь, дарунок для вас приготувала –
Гарні клубочки під ялинку поклала.
Їх кольори по черзі називайте,
Кожен колір якось обіграйте:
Можете для нього ви заспівати,
Або гарний таночок затанцювати»

Ой, малята ! Так це ж від самої Осені лист!
Вона просить назвати кольори своїх чарівних клубочків і пограти з ними!
Впораємося? Тоді давайте візьмемо перший клубочок. Якого він кольору?

Діти: Жовтого!

Ведуча: Правильно, жовтого! А що восени жовте? (Відповіді дітей )
Звичайно, листя! Хто знає вірші про жовті листочки?

Діти: 

1.Осінь в лісі походила,
Жовтим листячко покрила –
Листя жовтого багато,
Тому в лісі нині свято

2.Кожен золотий листок — 
Малесеньке сонечко. 
Всі зберу у кошик я, 
Поставлю на віконечко!

3. Збережу листочки я — 
Осінь і залишиться. 
Довго ще в моїй кімнаті
Свято не закінчиться!

4. Вітер листячко несе
І під ноги нам кладе,
Або вгору піднімає,
Над голівками кружляє.

Ведуча: Листочки осіннього дня дуже гарні,
Нехай не сумують сьогодні всі марно.
Запросимо їх танцювати із нами,
Покажем таночок цей тату і мамі.

Танець «Листочки-літачки» А.Чугайкіної

Ведуча: Як добре ми пограли з жовтим клубочком! А цей клубок якого кольору?
Діти: Зеленого!
Ведуча: Правильно! А що буває зеленого кольору?
Діти: Травичка!
Ведуча: Правильно! А цей клубочок? Жовтогарячий! На що він схожий?
Діти: На сонечко!

Гра «Сонечко і дощик»
Ведуча: А цей червоний нагадує мені один грибочок, який росте на зеленій травичці під жовтогарячим сонечком … Забула його назву, можливо ви мені підскажете:
«Нема ротика і вушок -
Один червоний капелюшок,
А на ньому точки біленькі,
Злітаються мухи до нього жвавенько» - МУХОМОР

Скільки красивих клубочків подарувала нам Осінь: і кольору Сонечка, і кольору травички, і кольору грибочків мухоморів! Діти! Давайте заграємо для Осені! Думаю, вона зрадіє, адже грибочки в нас незвичні - музичні!

ПІСНЯ-ГРА «МУЗИЧНІ ГРИБОЧКИ»

Ведуча: Яку чудову пісеньку ви заспівали! Подивимося, які клубочки ще залишилися в кошику? (Дістає коричневий) Якого кольору ось цей клубочок? Правильно, коричневого! А на якому дереві висять дітки коричневого кольору? 
«Дерево це діток має,
Їх на землю нам кидає.
Серед дерев – він справжній пан,
І зоветься він….. КАШТАН»

Ведуча: Як летять вони на брук,
Кажуть дзвінко: тук-тук-тук!
Ви каштанчики беріть,
З ними у танок ідіть!
ПІСНЯ-ГРА «КАШТАНЧИКИ»

Ведуча: Залишився останній клубочок у кошику ... Якого кольору?
Правильно, синього! А що може бути синє? Звичайно, і небо, і дощик!
Сині хмаринки до нас прилетіли,
Мабуть, заспівати з нами захотіли!
Пісня «Дощик» Картушина

Дитина: Дощик, чуєте пішов.
Нас і з вами тут знайшов.
Завітав до нас в садок.
Привітати всіх діток.
В ігри грати і співати
Дощик любить танцювати
«Веселий танок»
Ведуча : Ми кольори клубочків всі назвали,
І з усіма клубочками пограли.
Що ж далі нас чекає?
До нас у гості хтось поспішає!
Чарівна Осінь у гості завітає,
Для неї в долоньки радо плескаєм!
(Під музику заходить Осінь , з великою хустиною на плечах)
Осінь: Здравствуйте, мої малята! 
Любі хлопчики й дівчатка! 
Ви всі клубочки мої упізнали
Про них заспівали,
В таночку кружляли, в ігри грали
А я, доки до вас ішла,
Ось таку хустину цікаву знайшла .
Хочете з нею зараз пограти?
То виходьте до мене, малята!
ГРА «ЧАРІВНА ХУСТИНА»
Правила гри: Звучить весела музика, діти вільно рухаються по залу, виконують танцювальні рухи. Несподівано музика змінюється на тиху, спокійну. Діти присідають, закривають очі долоньками. Осінь, розправивши велику хустку, обходить хлопців і кого-небудь накриває хусткою.
Осінь: А тепер не зволікайте,
Хто сховався, відгадайте!
( Діти називають ім'я захованої під хусткою дитини. Якщо вгадали, то хустку піднімають. Дитина, що знаходився під хусткою, стрибає або танцює під веселу музику, діти плещуть у долоні)
(Граючи останній раз, Осінь накриває хусткою кошик з яблуками.
Діти намагаються вгадати ім'я дитини під хусткою)
Осінь: Ні! Всі малята тут! Але що ж тоді під хустинкою?
Зараз її піднімаємо,
Що сховалося, упізнаємо
Діти: Кошик з клубочками!
Осінь: Нумо, оченята закривайте,
Диво-дивне зачекайте.
Перетворіться клубочки кольорові
В яблучка смачненькі чудові!
Один, 2, 3, 4, 5
Можна в кошик заглядать!
Діти: Яблука!
Осінь: Яблуками стиглими пригощу я вас, 
А мені прощатись з вами надійшов вже час.
До побачення малята!!!

РОЗДАЧА ЯБЛУК

Сценарій осінньої розваги для дітей раннього віку

«Лісові гості»

Звучить музика. Діти вільно заходять до зали.

Вихователь (ведуча). Ой, як тут гарно! Осінь принесла нам багато листочків. Красуню милу привітаємо, голосно погукаємо «Осінь,Осінь! Де ти є?»

Осінь (заходить під музику). Ви мене гукали? Осінь прийшла до вас! Доброго вам дня, малята! Це я, Осінь золота. Рада всіх вас привітати і добра всім побажати. Може з вами пісню про дощик заспіваємо?

Пісня «Капу-кап»

Вихователь. Осінь, ти така гарна, пограй разом з нашими дітками

Гра «Сонечко і дощик»

Вихователь. Осінь, ми б і звірів погукали, хай би з нами вони теж пограли.

Осінь. Давайте підемо в гості до лисички. Лисичко, де ти?

Лисичка (персонаж лялькового театру). Тут я! Ой, біда, ой, біда, у півника горечко — захворіло горлечко. Випив півник з річки холодної водички.  І тепер він не співає, лише крильцями махає.

Осінь. Хусточку візьму в Марійки, замотаю півню шийку. Накрию периною, дам чаю з малиною. Ну, що, півнику, допомогло?

Півник. Ку-ку-рі-ку! Допомогло!

Осінь. А де ж ти застудився?

Півник. Йшов дощ. Я пішов на доріжку, замочив свої ніжки.

Осінь. А ти більше в калюжки не ходи, свої ніжки не мочи. Ми дощика насваримо, і він піде від нас!

(Діти співають пісню «Дощик»).

Півник. Дякую, малята, що полікували мене.

Осінь. Хто це там спішить?..Ніжками дріботить?

Зайчик (з'являється під музику).

В лісі грався, веселився,

Працювати вже навчився.

Тра-ля-ля, тра-ля-ля,

Ось морквинка моя!

Лисичка. Тра-ля-ля! Тра-ля-ля! Буде морква моя.

Зайчик. Лисичко, ти щось мені сказала?

Лисичка. Вуханчику, а де ти взяв морквинку?

Зайчик. На городі

Лисичка. Дай, будь ласка, мені!

Зайчик. Ні! Не дам! Що принесу своїм братам?

Лисичка. Я тобі метелика дам, а хочеш — осіннього листочка?

Зайчик. Ні, не хочу!

Лисичка. Ну тоді я заберу у тебе моркву. Моя буде!

Зайчик. Моя!

Лисичка. Ні моя!

Осінь. Лисичко, так не можна.

Лисичка. А як можна? Діти підкажіть!

Осінь. Он іде їжачок, повний-повен голочок. Може він тебе помирить?

Їжачок. Друзі, не сваріться, подивіться як гарно навкруги.

Лисичка. Їжачок, а що лежить в твоєму кошику?

Їжачок. Каштанчики!

Пісня «Каштанчики»

Їжачок  (падає гриб до низу) Ой, допоможіть! Гриб у кошик покладіть.

(гра «Збери грибочки»)

Лисиця. Ой як добре. Гриби будуть мої!

Їжачок. А що ж я занесу своїм діткам?

Лисичка. Осіннього листочка.

Їжачок. Ну, тоді давай багато – будемо з ними танцювати.

(Танець «Крихітки» з листочками)

Осінь. А щоб деревам було тепліше взимку, вкриємо їх осінніми листочками.

(кладуть під дерево листячко)

Півник. Ку-ку-рі-ку! Зайчику-побігайчику, клади морквинку, а ти, їжачок, свої гриби – в мою корзинку. Я картопельки додам і зваримо суп із грибами. Приходьте всі до мене, буду пригощати, смачненький суп наливати.

Усі. Дякуємо, дякуємо тобі!

Осінь. Півнику, а у тебе хороші яблучка в саду, та високо виросли на біду. В листячку жовтеньким миготять, а упасти з гілочок не хотять.

Півник. А ви з дітками поплескайте гучніше, вони і попадають.(плескають разом з дітьми, Осінь йде за ширму бере кошик з яблуками)

Осінь. Ось скільки яблучок насипала яблунька. Дякуємо тобі, Півнику, і вам, всім звірята, за веселе свято. До побачення, друзі!

(Звучить музика, всі виходять із зали)

Сценарій іменин у яслах

(перша молодша група)

​

Мета. Вчити розрізняти музику за динамікою, вчити передавати емоції та настрій мімікою та рухами, збагачувати словник та розвивати мовлення, вправляти у фізичних рухах, залучати до повторення пісеньок, звуконаслідувань, викликати у малят добрий веселий настрій, виховувати інтерес і дбайливе ставлення до тварин.

Клоун. Ось і я! Радий бачити малят – і дівчаток, і хлоп’ят,

Вас я дітоньки вітаю, і здоров’ячка бажаю(показує руками) отакого

І щастя ось якого (показує руками)

Щось артисти наші не прийшли, а може, вони хочуть, щоб ми їх знайшли?

Тож збирайтеся, малята, будемо звірят шукати.

(шукають звірят)

Клоун. Здравствуй, левенятко, рр.-р-р-ррр (діти звуконаслідують, велике чи мале, назвати частини його тіла) Який у левеняти хвостик – довгий чи короткий? Я міг би перестрибнути через нього. А ви? (перестрибують через мотузку, прощаються і йдуть далі)

Перестрибни через хвостик (або мотузку)

Клоун. Познайомтеся, - це маленький коник, і звуть його поні. (звуконаслідують) іго-го. А як цокає копитами? (імітують язичками цокання) А тепер покажіть, як він скаче? (скачуть)

«Конячки»

Клоун. Іди, поні, відпочинь. А ви, дітки, послухайте загадку. «Пухнастенька, вусатенька, молочко полюбляє, пісеньку співає». Добрий день, кицюню.(звуконаслідують кицю)

Пісня «Кішечка вмивалась» Н.Шевченко

Клоун. Хто хропить серед білого дня? Та це ж, мабуть, наш песик Тимко. Годі, песику, вже спати, краще потанцюй завзято! Наші малята теж можуть побути собачками й розважитися разом з тобою, Тимко.

Гра з собачкою

Танок з іграшками. Укр. Нар мел.

Клоун. Веселились наші ніжки – покружляли по доріжці. Ми погладимо, вас ніжки, відпочиньте хоча б трішки.

«Де ж це наші ніжки»

Гра з кульками

Клоун. Гей, за мною всі малята, іменників вітати.

Пісня «Коровай»

Клоун. Давайте разом скажемо, з днем народження.

А ввечері, малята, на вас буде чекати смачний пиріг.

До побачення.

(діти під музику, виходять із зали)